Febrero es el mes de las ferias de educación.
El mes de febrero se ha convertido en el mes de las ferias de educación en España, pero también en Europa. La oferta educativa continúa creciendo, especialmente ahora que el sector demanda gente cada vez mejor cualificada. Varias ferias van a tener lugar en el segundo mes del año 2013, las vemos a continuación:
FERIA DE LOS IDIOMAS EN EL EXTRANJERO: La feria se realiza por segunda vez en España. El evento tendrá lugar los días 7, 8 y 9 de Febrero de 2013 en el Palacio de Cibeles de Madrid en horario de 11:00h a 20:00h y posteriormente los días 15 y 16 de Febrero tendrá lugar en el Palacio de Congresos Baluarte de Pamplona en el mismo horario.
Se trata de unas jornadas muy interesantes para todos aquellos interesados en estudiar idiomas en el extranjero. Podrá encontrar información de más de 50 destinos y cursos de duraciones diversas. Además de los stands informativos, hay varias actividades previstas de manera gratuita.
Puede encontrar más información e imprimir su entrada gratuita aquí.
Como cada año, en Ifema tienen lugar la tradicional feria Aula junto a otras tres que le acompañan en el mismo recinto:
AULA: Consiste en el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa más conocido por los alumnos, profesores y centros de estudios. Se celebra en el Recinto Ferial de Ifema (Pabellón 3) del 13 al 17 de febrero de 2013 en horario de 10:00 a 19:00 horas (el día 17 de 10:00 a 14:00) Allí pueden encontrar todo tipo de orientación e información académica para elegir carrera universitaria o Formación Profesional. Por primera vez se realizará la Olimpiada de Formación Profesional, WORLDSKILLS SPAIN. Además, pueden encontrar información de diversos cursos, entre los que se encuentran cursos de idiomas en el extranjero de toda índole.
Puede encontrar más información e inscribirse aquí.
FORO DE POSTGRADO: Se trata del Salón de la Educación de Tercer Ciclo dirigido a todos los que deseen hacer un postgrado. Allí pueden encontrar toda la información necesaria para decantarse por la mejor opción de estudios una vez finalizada la carrera universitaria. La feria se celebra los días 14, 15 y 16 de febrero en el Pabellón 2 de Ifema en horario de 10:00 a 20:00 horas.
Para más información y registro pulse aquí.
EDUKETING: El III Congreso Internacional de Marketing Educativo se celebra los días 14 (09:30 – 19:00 horas) y 15 (09:00 – 14:00 horas) de febrero en el Auditorio Sur de Ifema. Está dirigido a todos aquellos profesionales de cualquier Centro Educativo que necesiten adquirir conocimientos sobre la manera de utilizar el Marketing como una herramienta de comunicación, posicionamiento e innovación. Durante ambos días se realizarán varias ponencias dirigidas a profesionales del sector. El objetivo del congreso es acercar, enseñar y dar a conocer los beneficios que puede proporcionar el marketing al mundo de la educación.
Para más información e inscripciones pulse aquí.
INTERDIDAC: El Salón Internacional del Material Educativo se desarrollará del 14 al 16 de febrero en el Pabellón 2 de 10:00 a 20:00 horas. Se trata de un evento dirigido sólo a profesionales donde pueden encontrar información sobre material didáctico, equipamiento para centros e instalaciones, o tecnología.
Puede consultar más información aquí.
Fuera de Madrid también se realizan otras ferias en ciudades como Barcelona o Valladolid.
UNITOUR: El Salón de Orientación Universitaria se realizará el mes de febrero en Córdoba, Málaga, Zaragoza, Burgos, Valladolid, Murcia y Alicante. Es un espacio de encuentro que tiene como objetivo aportar soluciones a dos preguntas básicas de muchos estudiantes: ¿qué estudiar? y ¿dónde estudiar? Para ello la feria contará con la ayuda de asesores personales. Esta feria también se celebra en Italia, Alemania, Portugal y Andorra.
Puede consultar los días en que se celebra en cada ciudad aquí.
Además, las ferias no terminan ahí sino que el resto del año también viene cargado de eventos educativos:
SALÓ DE L´ENSENYAMENT: Esta feria se realiza en Catalunya del 13 al 17 de marzo en el Recinto Montjuïc de Barcelona. En ella puede encontrar información sobre estudios de bachillerato, carreras universitarias, estudios superiores, complementarios, de formación profesional e idiomas.
Puede ver más información aquí.
III CONGRESO LA EXCELENCIA EN EDUCACIÓN: El evento tendrá lugar en el Palacio de Congresos de Valencia los días 13 y 14 de abril . Durante los dos días se realizarán varias ponencias sobre diversos asuntos que atañen a la educación.
Para información e inscripciones aquí.
![¿Puede un solo bulo hundir la reputación de tu colegio? La guía definitiva contra la desinformaciónImagínate esto: es lunes por la mañana, llegas a tu despacho y el teléfono no para de sonar. Un grupo de padres de tu colegio está indignado por un vídeo que se ha hecho viral en redes sociales durante el fin de semana, en el que se acusa (falsamente) a tu centro de servir comida en mal estado. Sabes que es mentira, tus controles de calidad son estrictos, pero el daño ya está hecho. La bola de nieve ha empezado a rodar y, en un mundo donde el 82,4% de los jóvenes se informa por redes sociales, la verdad parece importar menos que la indignación. ¿Te suena a pesadilla? En la era de la "infodemia", esto es una amenaza real que puede echar por tierra años de trabajo en la captación y fidelización de alumnos.En SchoolMarket, llevamos años advirtiendo de que la reputación será el principal patrimonio de los colegios en la era de la Inteligencia Artificial y las redes sociales. Hoy, ya no basta con tener una buena oferta educativa; hay que saber defenderla. Basándonos en las recientes investigaciones publicadas en la obra "Comunicación Corporativa. Horizontes estratégicos ante los retos de la inteligencia artificial y la gobernanza" (CUECOM, 2026), vamos a desgranar por qué la desinformación es el gran reto de la dirección de los colegios y cómo puedes blindar tu marca educativa ante los bulos en estos entornos VUCA y BANI que nos ha tocado vivir.1. El entorno VUCA y BANI: Por qué la desinformación nos afecta más que nuncaEl término VUCA (Volatilidad, Incertidumbre, Complejidad y Ambigüedad) nos enseñó que el cambio es la única constante. Pero ahora, como señala el libro CUECOM, operamos en un entorno BANI (Quebradizo, Ansioso, No lineal e Incomprensible). En este clima de ansiedad social, los bulos se propagan como la pólvora.¿Por qué? Porque, como demuestra la investigación, las personas no somos racionales cuando actuamos rápido, somos emocionales. La indignación es la principal emoción que impulsa a compartir un contenido sin verificarlo. Cuando un usuario ve un bulo sobre tu colegio que confirma sus peores temores (sobre el comedor, sobre el acoso, sobre la metodología), lo comparte para sentirse reafirmado moralmente.La reflexión para tu colegio: No puedes combatir una crisis puramente emocional solo con datos racionales. Si solo contraatacas con comunicados fríos, serás ineficaz. Necesitas haber construido un vínculo de confianza previo con tus familias (tus stakeholders). Como se recoge en el libro, "la construcción continuada de reputación y confianza es la mejor arma estratégica ante la posibilidad de que nuestra empresa sea objeto de tensiones desinformativas en redes sociales".2. El peligro del silencio y la rapidez de la respuestaEn la era posdigital, las crisis de comunicación ya no esperan a la edición de los periódicos del día siguiente; escalan en minutos. Aitor Ugarte y Nekane Orella destacan que "la mentira en redes sociales se propaga más lejos, más rápido y más ampliamente que la verdad".Cuando surge una fake news sobre tu institución, el tiempo de actuación es crítico. Sin embargo, muchas direcciones escolares optan por el silencio, creyendo que la tormenta pasará sola. Craso error."El silencio nunca es la mejor opción, pues el silencio se interpreta como culpabilidad. [...] Debemos mantener informados a nuestros stakeholders y ser la fuente fiable." — Palma Peña-Jiménez en CUECOM (2026).La reflexión para tu colegio: La inacción es tu peor enemiga. Si no cuentas tú tu propia historia, alguien más (quizás malintencionado) la contará por ti. Los colegios necesitan protocolos ágiles que les permitan detectar el bulo temprano mediante social listening y reaccionar con transparencia, aportando datos reales y difundiendo la respuesta por todos los canales disponibles.3. Del gabinete de prensa a la dirección de comunicación estratégicaEl marketing y la comunicación en un colegio no pueden reducirse a publicar fotos de excursiones en Instagram o enviar la newsletter mensual. Ana Almansa y Antonio Castillo apuntan que la dirección de comunicación debe ser un cargo directivo, en contacto permanente con la alta dirección y encargado de la "función observatorio": detectar la imagen real que la sociedad tiene del centro.En este sentido, surge un nuevo perfil imprescindible, lo que Ugarte y Orella denominan el "Verificador Corporativo". No es solo alguien que hace fact-checking; es un estratega capaz de "interpretar climas emocionales, identificar malestares sociales y estudiar por qué determinados relatos contrarios a nuestra organización son verosímiles para ciertos públicos".La reflexión para tu colegio: La comunicación corporativa educativa debe profesionalizarse. Si un colegio no monitoriza activamente qué se dice de él en internet (incluso en portales de empleo o foros de padres), será incapaz de anticipar un problema antes de que se convierta en crisis. La captación de alumnos no sobrevive si la reputación se desmorona por la espalda.4. El "Employee Advocacy": Tu escudo más fuerte (o tu mayor debilidad)Tus profesores, tu personal de administración y tus antiguos alumnos son tus embajadores de marca más potentes. Como hemos visto en estudios recientes de CUECOM, la reputación de la marca empleadora (Employer Branding) tiene un impacto directo en cómo te ve el mundo.La comunicación interna ya no es solo para informar, sino para fortalecer el "orgullo de pertenencia". Si tus docentes están alineados, motivados e informados, serán tu primera línea de defensa contra cualquier desinformación. Pero, cuidado, como señala el libro, los bulos también pueden nacer desde dentro si el clima laboral es tóxico. La coherencia entre lo que el colegio dice ser y lo que realmente experimentan sus empleados es vital.La reflexión para tu colegio: ¿Están tus profesores preparados para defender al colegio en una cena con amigos o en sus propias redes sociales? Fomentar que el personal actúe como prescriptor creíble (employee advocacy) solo funciona si hay una cultura escolar auténtica. No hay atajos para la credibilidad.Un futuro blindado se construye hoyLa reputación es un intangible sumamente delicado que cuesta años ganar, pero que un solo tuit malintencionado puede poner en jaque. La desinformación es una realidad con la que los colegios tienen que aprender a convivir, pero no desde el miedo, sino desde la profesionalización de su comunicación. Como hemos visto, la mejor estrategia contra los alt-facts y las crisis virales no es la improvisación, sino la construcción diaria y empática de una comunidad de confianza, la anticipación mediante la escucha activa, y la transparencia radical.¿Está tu colegio preparado para detectar un bulo antes de que se viralice? ¿Tienes un plan de comunicación de crisis actualizado o sigues comunicando como en 1998? En un mercado educativo tan competitivo, no dejes tu mayor patrimonio —tu prestigio— al azar o a merced de los algoritmos.En SchoolMarket, llevamos más de dos décadas ayudando a los colegios a construir, proyectar y defender su reputación. Si quieres profesionalizar tu estrategia, blindar tu captación y convertir a tus familias y docentes en tus mejores defensores, estamos aquí para ayudarte.Contacta con nosotros hoy mismo y diseñemos juntos la estrategia de comunicación que tu centro necesita.](https://www.schoolmarket.es/wp-content/uploads/2026/10/gestion_desinformacion-600x450.jpeg)
